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中国教育在线
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2019考研政治考试大纲
2018-09-15
文都教育

  一、试卷满分及考试时间

  本试卷满?#27835;?00 分,考试时间为180 钟。

  二、答题方式

  答题方式为闭卷、笔试。

  三、试卷内容结构

  马克思主义基本原理概论约24%

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30%

  中国近现代史纲要约14%

  思想道德修养与法律基础约16%

  形势与政策?#32422;?#24403;代世界经济与政治约16%

  四、试卷题型结构

  单项选择题16 分(16 小题,每小题1 分)

  多项选择题34 分(17 小题,每小题2 分)

  材料?#27835;?#39064;50 分

  一、马克思主义基本原理概论

  (一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放?#30446;?#23398;

  1.马克思主义的创立和发展

  马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的社会根?#30784;?#38454;级基础和思想渊?#30784;?#39532;克思主义

  的发展。

  2.马克思主义?#21335;?#26126;特征和当代价值

  马克思主义具有鲜明?#30446;?#23398;性、革命性、?#23548;?#24615;、人民性和发展性观察当代世界变化的认识工具、指

  引当代中国发展的,行动指南,引领人类社会进步的辩学真理。新时代仍然要学习和?#23548;?#39532;克思主义。

  (二)世界的物质?#32422;?#21457;?#26500;?#24459;

  1.世界多样性和物质统一性

  哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。

  马克思主义的物?#21490;?#30068;及其理论意义。物质的根本属性和基本存在形式。?#23548;?#26159;自然存在与社会存在

  区分和统一的基础。人与自然的关系。物质与意识的辩证关系。主观能动性和客观规律性的统一。世界的

  物质统一性原理及其意义。

  2.事物的联系和发展

  联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。联系与运动、变化、发展。发展的实质。事物

  发展的过程性。联系和发展的基本?#26041;凇?/p>

  唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争?#32422;?#20854;在事物发

  展中的作用。矛盾的普遍性和特殊?#32422;?#30456;互关系。

  量变?#26102;?#35268;律和否定之否规律。

  3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

  客观辩证法与主观辩证法的统一。唯物辩证法是伟大的认同工具,矛盾?#27835;?#27861;是根本的认识方法。辩

  证思维方法与现代科学思维方法,学习唯物辩证法,不断增?#20811;?#32500;能力。习近平新时代中国特色社会主义

  思想对唯物辩证法的创造性运用和发展。

  (三)?#23548;?#19982;认识及其发?#26500;?#24459;

  1.认识与?#23548;?/p>

  ?#23548;?#30340;本质与基本结构。?#23548;?#22312;认识活动中的决定作用。

  唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答。辩证唯物主义和旧唯物主义对认识本质的不同回答。辩

  证唯物主义认识论的基本特点。

  ?#37038;导?#21040;认识。从认识到?#23548;J导?#19982;认识的辩证运动及其规律?

  2.真理与价值

  真理?#30446;?#35266;性。真理的绝对性和相对?#32422;?#20854;辩证关系。真理与谬误。?#23548;?#26159;检验真理的唯一标准。实

  践标准的?#33539;?#24615;与不?#33539;?#24615;。

  价值及其特征。价值评价及其特点。价值观与核心价值观。真理和价值在?#23548;?#20013;的辩证统一。

  3.认识世界和改造世界

  认识世界和改造世界及其辩证关系。改造客观世界和改造主观世界及其辩证关系。从必然走向自由。

  一切?#37038;?#38469;出发,实事求是。实现理论创新和?#23548;?#21019;新的良性互动。

  (四)人类社会及其发?#26500;?#24459;

  1.社会基本矛盾及其运动规律

  两?#25351;?#26412;对立的历史观。社会存在和社会意识及其辩证关系。物质生产方式是社会历史发展的决定力

  量。社会存在与社会意识辩证关系原理的重要意义。

  生产力的含义和基本要素。科学?#38469;?#26159;生产国中的重要因素。生存关系的含义和内容。生产关系一定

  要适合生产力?#39057;?#35268;律及其理论和现实意义。

  经济基础和上层建筑的内涵。国?#19994;?#36215;源和实质。上层建筑一定要适合经济基础?#39057;?#35268;律及其理论和

  现实意义。

  社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。社

  会形态更替的前进性与曲折性。

  2.社会历史发展的动力

  社会基本矛盾的内容。社会基本矛盾和历史发展中的作用。社会主要矛盾在历史发展中的作用。

  阶级和阶级斗争和产生的本质。阶级斗争在阶级社会发展中的作用。阶级?#27835;?#26041;法。社会革命的实质

  和作用。

  改革在社会发展中的作用。

  科学?#38469;?#22312;社会发展中的作用。正确把握科学?#38469;?#30340;社会作用。

  3.人民群众在历史发展中的作用

  两种历史观在历史创造者问题?#31995;?#23545;立。唯物史观考究历史创造者的原则。人民群众在创造历史过程

  中的决定作用。群众观点与群众路线。

  杰出人物的历史作用。辩证地理解和评价个人的历史作用。正确评价无产阶?#35835;?#34966;。

  (5)资本主义和本质及规律

  1.商品经济和价值规律

  商品经济产生的历史条件。商品的二因素和生产商品的劳动的二重性。商品价值量的决定。价值形式

  的发展与货?#19994;?#20135;生。货?#19994;?#26412;质和职能。价值规律及其作用。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。

  马克思劳动价值论的理论和?#23548;?#24847;义。深化对马克思劳动价值论的认识。

  2.资本主义经济制度的本质

  前资本主义社会形态的演进和更替。资本主义生产关系的产生资本的原始积累。资本主义生产方式的

  确立。

  劳动力成为商品的基本条件。劳动力商品的特点与货币转化为资本。

  资本主义所有?#39057;?#21547;义和本质。

  资本主义生产过程的两重性。剩余价值的实质。资本的本质,不变资本和可变资本的区分及其意义。

  剩余价?#24503;省?/p>

  绝对剩余价值和相对剩余价值。超额剩余价值。生产自动化条件下剩余价值的源泉。

  资本主义简单再生产和扩大再生产。资本积累的本质、源泉和后果。资本有机构成。相对过剩人口。

  资本积累的历史趋势。

  资本循环及其职能形式。产业资本运动的基本前提条件。资本周转及其速度。社会再生产的核心问题

  及实现条件。

  资本主义工资的本质和形式。平均利润的形成和剩余价值的?#25351;睢?/p>

  马克思剩余价值理论的意义。

  资本主义基本矛盾。资本主义经济危机。

  3.资本主义政治制度和意识形态

  资本主义国?#19994;?#32844;能和本质。资本主义的民主制度及其本质。资本主义政治制度的进步作用和局限性。

  资本主义意识形态的形成及其本质。辩证地?#27835;?#36164;本主义意识形态。

  (六)资本主义的发展及其趋势

  1.垄断资本主义的形成与发展

  资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄?#31995;?#24418;成、本质及垄断组织。垄断与竞争。金融

  资本与金融寡头。垄断利润和垄断价格。

  国家垄断资本主义的形成、主要形式和作用。金融垄断资本的发展。垄断资本在世界范围的扩展及其

  后果。垄断资本国际化条件下的垄断组织。垄断资本主义的基本特征和实质。

  经济全球化及其表现。经济全球化的动因和影响。

  2.正确认识当代资本主义的新变化

  第二次世界大战后资本主义经济政治新变化的表现和特点。第二次世界大战后资本主义新变化的原因

  和实质。2008 年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突。

  3.资本主义的历史地位和发展趋势

  资本主义的历史地位。资本主义为社会主义所代替的历史必然性。社会主义代替资本主义是一个长期

  的历史过程。

  (七)社会主义的发展及其规律

  1.社会主义五百年的历史进程

  空想社会主义的产生、发展和局限性。科学社会主义的创立、第一国际和巴黎公社。十月革命胜利与

  第一个社会主义国?#19994;?#24314;立。社会主义在苏联一国的?#23548;?#31038;会主义发展到多个国家。社会主义在中国焕

  发出强大生枫活力。

  2.科学社会主义?#35805;?#21407;则

  科学社会主义?#35805;?#21407;则及其主要内容。正确把握科学社会主义?#35805;?#21407;则。

  3.在?#23548;?#20013;探索现实社会主义的发?#26500;?#24459;

  经济文化相?#26376;?#21518;国家建设社会主义的长期性。社会主义发展道路多样性的原因。探索适合本国国情

  的社会主义发展道路。社会主义在?#23548;?#25506;索中开拓前进。

  (八)共产主义崇高理想及其最终实现

  1.展望未来共产主义新社会

  预见未来社会的方法论原则。共产主义社会的基本特征。

  2.实现共产主义是历史发展的必然趋势

  实现共产主义是历史发展的必然。实现共产主义是长期的历史过程。

  共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。

  二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  (一)毛泽东思想及其历史地位

  1.毛泽东思想的形成和发展

  毛泽东思想形成发展的历史条件。毛泽东思想形成发展的过程。

  2.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

  毛泽东思想的主要内容。毛泽东思想活的灵魂。

  3.毛泽东思想的历史地位

  马克思主义中国化的第一个重大理论成果。中国革命和建设?#30446;?#23398;指南。中国共产党和中国人民宝贵

  的精神?#32856;弧?/p>

  (二)新民主主义革命理论

  1.新民主主义革命理论形成的依据

  近代中国国情和中国革命的时代特征。新民主主义革命理论的?#23548;?#22522;础。

  2.新民主主义革命的总路线和基本纲领

  新民主主义革命的总路线。新民主主义的基本纲领。

  3.新民主主义革命的道路和基本经验

  新民主主义革命的道路。新民主主义革命的三大法宝。新民主主义革命理论的意义。

  (三)社会主义改造理论

  1.从新民主主义到社会主义的转变

  新民主主义社会的性质和特点。党在过渡时期的总路线及其理论依据。

  2.社会主义改造道路和历史经验

  适合中国特点的社会主义改造道路。社会主义改造的历史经验。

  3.社会主义制度在中国的确立

  社会主义基本制度的确立及其理论依据。确立社会主义基本制度的重大意义。

  (四)社会主义建设道路初?#25945;?#32034;的理论成果

  1.社会主义建设道路初?#25945;?#32034;的重要思想成果

  调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。走中国工

  业化道路的思想。

  2.社会主义建设道路初?#25945;?#32034;的意义和经验教训

  社会主义建设道路初?#25945;?#32034;的意义。社会主义建设道路初?#25945;?#32034;的经验教训。

  (五)邓小小平理论

  1.邓小平理论的形成

  邓小平理论的形?#21830;?#20214;。邓小平理论的形成过程。

  2.邓小平理论的基本问题和主要内容

  邓小平理论回答的基本问题。邓小平理论的主要内容。

  3.邓小平理论的历史地位

  马克思?#24515;?#20027;义、毛泽东思想的继承和发展。中国特色社会主义理论体系?#30446;?#31687;之作。改革开放和社

  会主义现代化建设?#30446;?#23398;指南。

  (六)“三个代表”重要思想

  1.“三个代表”重要思想的形成

  “三个代表”重要思想的形?#21830;?#20214;。“三个代表”重要思想的形成过程。

  2.“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

  “三个代表”重要思想的核心观点。“三个代表”重要思想的主要内容。

  3.“三个代表”重要思想的历史地位

  中国特色社会主义理论体系的?#26377;?#21457;展。加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理

  论武器。

  (七)科学发?#26500;?/strong>

  1.科学发?#26500;?#30340;形成

  科学发?#26500;?#30340;形?#21830;?#20214;。科学发?#26500;?#30340;形成过程。

  2.科学发?#26500;鄣目?#23398;内涵和主要内容

  科学发?#26500;鄣目?#23398;内涵。科学发?#26500;?#30340;主要内容。

  3.科学发?#26500;?#30340;历史地位

  中国特色社会主义理论体系的?#26377;?#21457;展。发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。

  (八)习近平新时代中中特色社会主义思想及其历史地位

  1.中国特色社会主义进入新时代

  党的十八大以来的历史性成就和历史?#21592;?#38761;。社会主要矛盾的变化。新时代的内涵和意义。

  2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容

  习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵。坚持和发展中国特色社会主义的基本方

  略。

  3.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

  马克思主义中国化最新成果。新时代的精神旗帜。实现中华民族伟大复兴的行动指南。

  (九)坚持和发展中国特色社会主义的总任务

  1.实现中华民族伟大复兴的中国梦

  中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦?#30446;?#23398;内涵。奋力实现中国梦。

  2.建成社会主义现代化强国的战略?#25165;?/p>

  开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。实现社会主义现代化强国“两?#38454;摺闭?#30053;的具体?#25165;擰?

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